对于外界的感官。而支教老师来到这里以后，也就开始和这里的空气摩擦，擦出了细嫩的皮肤被粗糙的布裹摩擦的声音和疼痛。李安南时常得隔着些距离才能大概的看到他们模糊的轮廓，走得进了就只剩下一些斑斓多彩的印象。
李安南在一个傍晚，走进了一个学校的房间里，准确的说，他是从窗户里爬进去的。在大半年前，他还在这里看到一位美丽的身影。只是不知道从之前的某一天开始，她就不见了。李安南听到了谣言，也有一个村里的男人被警察带走了。“这是对于支教老师的保护，被拐卖的人就不会有这么好的待遇。”这是听别人谈论的时候听的。但是事情总归是发生了，自从那一天匆忙离开，这里就没人来过了。李安南就怀着非好意的心思，从窗户爬了进去。大概也是源于无所事事吧。他正是这个年纪，一无所知到有所察觉的转变时间里，他会欣赏一份人们都承认的美丽的。
他慢怀好奇的进入了，也同样带着盗贼所迷恋的，紧张刺激的情绪。这是一个不辨善恶的年纪，他的家教近乎零，不多的是非观来源于不多的书本和教育过他的老师。所以，对于一个12岁的少年来说，什么糊涂事都可能发生。甚至有点事也可能改变一生，无论好的还是坏的，我们还得为年少埋单。这同样是性格的分歧，好的坏的，都会在逐渐的自我中成为一生中形影不离的一部分。想要去改变，却是很难了。
房间很是狭小，一个掉了漆的柜子，一张被随意翻卷的chuang，上面挂着粉色的蚊帐。许多地方都落了灰，一张小小桌子和椅子上还留着没带走的书本。看来是走得匆忙，带不来许多东西，而且之后也没有人来这里受伤。可能学校
第二卷，李安南(4/7)