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人格魅力

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第十一章 挑 战
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考上了的,毕业后没有人再愿意回来,外面分配的不愿意来,这就形成了恶性循环。就像近亲结婚一样,这能生出个健全的孩子吗。教学质量一年不如一年。你是外地人,愿意来我们这个穷山沟,我们真是感况如实给你介绍一下,条件就是这样,你能在咱们县呆一天,我们都很感谢,如果中途你有什么别的打算,我们都会放你,这个你放心好了。”

    接着商定了陈彬的工作等事宜。关于工作,主要是教高二、高三的数学课,课余时间负责学校的乐队工作。生活是吃派饭。

    陈彬的工作是从下半年新学年开始的。他打算在这段时间里把乐队组织起来。要组织乐队就得买乐器。可是县里没有钱,陈彬决定就地取材,做几种乐器。有笛子,笙,板胡,扬琴,木琴,月琴,梆子。

    这里是山区,当地人每天只吃两顿饭,到了吃饭的时候,陈彬被一个叫狗娃的高二学生领回了家。学校安排从他家开始吃派饭,家长很是高兴。端上来两个菜,一荤一素。饭是玉米糊和玉米面饼。陈彬想:这地方这么穷,咋还有rou?肯定是专门为自己买的。于是便说,我是回民,不吃rou,以后不能有rou了。你们家平常吃啥,我吃啥,不要特意为我准备。

    家长知道自己犯了大忌,赶快把rou撤下去了。连声说,对不起。接着骂狗娃没有把老师的民族弄清楚。

    吃完了饭,陈彬带走了两个玉米面饼,说晚上不来吃饭了。

    到了第二天早饭,狗娃和陈老师一起回家吃饭。端上来仍是一荤一素,只是把猪rou换成了鸡rou。陈彬问:“我不是告诉你我是回民吗,不吃rou,怎么又有rou了?”狗

第十一章 挑 战(3/7)
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