是滚轮，而是浪木纵跳训练和旋梯翻转训练。
抓了一个训练空隙，杨涛走到了苏秦身边。
“教官好。”苏秦急忙问好。
杨涛点了点头。
对苏秦的这一点他其实很满意，不管什么时候见了他都是一副恭恭敬敬的样子，不像有些前来训练的学员兵，因为自己的军衔什么的比他高了，走路的时候都要乜斜着眼，一副不屑一顾的模样。
“我早上听你说无论是滚轮训练还是浪木训练，都只能训练水平轴的抗眩晕能力，你对这方面有研究？”
苏秦一愣，然后笑着回答道：“研究倒也谈不上，不过是有一点想法而已。”
“能说说吗？”杨涛道，随后笑着解释了一句：“我是抗眩晕训练的教员，要是能有一些改进的方法和经验，我非常愿意接纳。实话实说，我也认为我们现在的训练存在一些不足，但就是不知如何改进。”
苏秦看了杨涛一眼，随后谦虚道：“教官，我那些东西都只是我的胡思乱想我”
“没事，交流嘛，无关对错，重要的是思想的碰撞！”
苏秦想了想，道：“教官，那这样你看行不行，我把我的那些东西写下来然后再给你！”
杨涛心中一动，随后道：“那你现在能写吗？你在这方面的训练应该是没有问题了，要是可以，你现在就写一下？”
“现在呃好吧！”
苏秦于是回到宿舍，拿出纸和笔唰唰唰地书写。
他写的其实是地球上的一篇论文，名字叫做抗眩晕训练的改进，是由某海军学院的专家撰写的，是他们多年研究舰艇抗眩晕训练
第682章 抗眩晕训练的改进(3/4)