的成就起码有三分之一归功与他，虽然这老头一直否认，但是伏地魔的魂器知识从哪里来的？这位教授。伏地魔复活靠的是什么？一个使用了魔药的黑魔法——而这位教授教授的是什么？魔药学。伏地魔的话和举动看似是为了获得利益而进行的恭维，但是能被这个嗅觉灵敏的人值得恭维的教授会有多强我们自然不必多说了。而看似大水逼的占卜课教授，虽然平时没什么卵用，但是依旧能在关键的时候做出正确的占卜甚至是真实预言——虽然依旧没什么卵用就是了。。。。。。
无疑，霍格沃茨如此，其他学校也差不到哪里去，教授的选择都是慎重的不能再慎重了。
这样选拔出来的巫师一生精研的魔法知识有多宝贵就不必多说了，显然这种东西是不会随意传播的——可惜他上头了。要不是这位教授真的是在之前的谈论之中收获巨大，他甚至可能会申请记忆清洗——而且多半会成功的。
即便是这位教授毁掉了所有能存储的资料，但是在场的人只要在听课的依旧是获益匪浅的，而那些最开始走神的人此刻则是如丧考妣的——他们错过了最开始的谈论之后，等谈论到了中间那会就听不懂了，至于后边那就更是像是听天书一般了。
不过，即便是如此，他们都没有哀嚎，只能依靠记忆中不多的内容，强行理解前边的知识，亡羊补牢。
一时间，原本下课后就开始吵吵闹闹的教室之中，所有的小巫师都是在皱着眉头苦思，教室安静的连针掉落在地上都听得清清楚楚的，一点也没有往常下课后的乱糟糟的样子。
不过，思索什么的，依旧是有上限的——在一阵探索之后，收获最少的人哭丧着
第一零四章 关于天赋的问题(2/4)