进这些地方去听一听去看一看。
配上旁白，又给出了一长串的数字佐证，这些贫困的地方，不论是教学设施，还是教学的质量，以及学龄儿童入学率，低到让人觉得不敢相信这是真的。
跟着旁白一起播放的内容。跑马观花地轮放了这一期‘让世界听’视频拍摄的地点：华夏的蜀省。
镜头开始拉近。
出现了绵市，还有绵市其他贫困的乡镇、村落。
观看视频的人，从视频中看到的内容，大概只有用穷字来形容，就找不到任何词来表达看了视频的感受。
有那么穷的地方吗？
乡镇没通电。
村里面的学生上课，居然还有人用石头当凳子？
七岁的娃娃不是应该在学校读书吗？背着成年人的背篓赤着脚开始干农活，这还有童年吗？
怎么这些地方的石灰窑、砖厂、煤场，还收十一二岁的童工？这是犯法的！
老师呢，学校怎么可能只有一个老师，把六岁到十二岁的学生，全部教完了？
视频播放出来。
一段段比较触目惊心的画面。
这就是贫困山区的写照。
观众都看得出这是最真实的，没有电影院那种故意拍摄的痕迹。
甚至，就连那些小小年纪，就开始早当家的孩子，脸上的那种坚毅，都看得出他们没有任何的怨言。
大家都在一片天。
但是，我们不一样！
大概就是视频想表达的内容。
让很多人产生了共鸣！
视频放到中间部分
第463章让世界听(感谢随心有依老铁万赏)(3/6)