是对他的侮辱，尽管这是一张新的面孔，尽管他有一段时间是很认真地在听他讲课。
杨随心微微思索了下便道：“在我看来落日的彩霞，色彩斑斓，耀人耳目，美则美矣，但如过眼云烟，并不可贵，随时便会逝去。但艳丽而长久的是那火红的太阳，四季有更迭，冬夏有冷暖，各个不同，而只有那太阳每天定时起落，带给人的是永恒的温情和不断的生机。”不徐不慢地说出自己看法后的杨随心没等老师反应过来便坐了下来。
蒋陈听到杨随心说出的一番话后，微微一呆，便随既点了点头：“很不错，能在这么短的时间里就能说出一番如此的看法来，难怪可以不听我的课了。”
蒋陈并没有因为杨随心自行坐下这种近忽无礼的动作而责难他，能听到自己所带的学生能这样的见解，蒋陈是相当的高兴的，他今天出这一道题的目的就在于此，只会死学，不注重思考的人也许成绩会非常优秀，但却绝不是大气之人，本来这一道“暮之美”是他从世界著名的钢琴诗人萧邦的《萧邦圆舞曲》有感而发来，一时心热便拿出来想考一下同学们的理解与阐述能力，在其它的几个班收到的效果都很不错，这一点让他也很是欣慰，不过全部是从“暮之美”本身为出发点，而引起的各种各样的阐述观点，而刚才的那这个男生却反其道而行，的确是让他有些惊讶，看来这个学生思维反应能力不错，而且思路也并不局限在词的表面上，这点倒是非常可贵。
而对于说完这番话坐下来的杨随心而言，可就没有这么轻闲了，先是后面那个叫张仁的家伙用大拇指捅着自己，接着便是小莹儿略微甜蜜地微笑，再下来便是大多数同学的注目礼了。
战火之前 一(2/6)