”范畴：“你们说的我倒擅长，只是我却不曾教过人，没得误人子弟。”
“这也不怕，我们给孙夫人找几个学生尝试一番，时下没有教人如何为人师长的地方，谁还不是摸着石头过河。”手现代还有师范，这年月哪里有专门教人怎么给人当老师的专业，好师长都是在实践中操练出来的。
孙夫人年龄渐长，精力不像二十来岁时充足，这些年一直在考虑著书留示后人的事，不想上皇与太后登门，给她送来这么一条意外之路：“我尚需多加考虑。”
“不争，书院的名儿都还没取，孙夫人慢慢考虑。”孙夫人的爽快，让谢籍和邰山雨都有点信心。
不过，接下来圈出来的名字却只是客客气气地接待了他们，又客客气气的把他们俩送出们，至于任教一事……人家只想安心闭门在家做学问，根本没有执教的想法。时下饱学之士，其实更爱收几个或聪明或勤学的徒弟，关起门来，自家跟教养儿女一样教导，往书院执教鞭，并不很吸引人。
差钱的，早已经有了去处，不差钱的，拿什么也勾不住人家。
这一受挫，倒教谢籍愈挫愈勇了，也不再琢磨什么名单不名单的，就近又另寻了一位看好的大儒。登堂入室后，便见人乐呵呵瞅着他，谢籍：……
“老夫听闻上皇欲兴教办学，琢磨上皇十有七成要来寻我一寻，不想上皇来得这般快。”韩老先生倒不是想的执教的事，老先生曾教过谢籍经义，虽然没能成功把经义灌进这个学生的脑袋里，但却很是了解了一番这个学生脑袋里想装了些什么。
韩老先生是身体已经不大允许，最后还是没成，不过韩老先生说了，虽然
第一六六章 很温柔，很恬静(2/4)