就是熟门熟路了，见面的客套过程，就略过了。
荣伟说明了考察内容后，王占魁校长说：“小荣老弟，小俞妹儿，因今天下午我要出差，你们看这样好不好，这会儿，我先给你们介绍一下初中校的概况，然后你们先去各处看看。我走之前，会给各年级主任交代一下配合你们考察的事项。我没在校时，你们先听课和与教师坐谈，我回来后，就和你们一同查阅资料，怎么样？”
“好啊，王哥要出差，都给我们安排得这么妥当，那我们现在就开始吧。”荣伟和俞雨说着，就分别放置好了微型摄影摄像机。
看样子，王占魁校长的茶量很大，他用了一个能装四百毫升开水的特大青花茶杯泡茶呢！他坐下来，端起茶杯，“咕咚咕咚”灌了一气，又添上水，这才说：“我们初中，虽说是小学读完了的学生无条件全部进入初中，但初中只有三年，所以在校学生总数只有小学的一半。但是，初中校园的占地面积和教学楼规模，却与小学一样大，这是因为，初中生的趣味课程，很多内容都与现实生活相联系，趣味课的教学场地，比小学可多多了。你们去看了就知道了，小学有的所有趣味课，初中也有，但初中另外还有人类社会各领域的模拟动手操作的仿真玩具，比如开飞机、开火车、开汽车、操作机chuang、开挖掘机、开翻耕机、开收割机、航海、登山、当各学段的教师、当律师、政府fu务、组装电脑、烹饪、竹藤编织、手工挖地除草、植树浇花等等，都有智能模拟操作设施和实验园地。开设这些课的目的，就是要利用少年爱玩和好奇的天性，在探奇和玩耍中，奠定一定的工作和生活的技能基础。
“初中每天上午的
072 调研中学教育的所见所闻(2/7)