为核心重新写出一篇文章来。
等着他将全文念出来，若是写的不好的话，就将自己的发到网上。
以胡杨作为他进阶的踏脚石，踩在胡杨的身上让世人知道他。
可惜，当《华国少年说》一出来，他们就默默地将自己存在电脑里的稿子直接扔进了回收站，然后彻底删除。
谁也没有想到他竟然有这样的“笔力”写出如此熠熠生辉的华章。
现场年轻的学生们更是热血沸腾，这就是胡老师心目中的华国少年.......
如此华国少年。
他们觉得自己的心被紧紧的攥着，连呼吸都觉得困难，泪水已经盈眶了，死死的盯着台上的胡杨。
某些有条件的学校，更是打开教室中的投影设备连上网，让学生观看“全国十大优秀教师”颁奖典礼，还明确的要求他们看完之后要写观后感。
前面那几个大会议程也有很多东西写的，特别是那些老师们的事迹，可以从各个角度来写。
并不愁没什么东西写。
但是当胡杨的《华国少年说》一出，他们都沸腾了，有些学生更是在胡杨讲到“红日初升.......”这部分也跟着大声喊出来。
最后汇成一片嘹亮、震撼人心的声音。
让某些本来还想着混日子或者干脆辍学的学生，都愧疚不已。
想起了父母望子成龙，望女成凤的期待目光，还有老师不时与自己谈心，希望自己努力学习，却总觉得他们怎么那么啰嗦烦人呢？
自己的事自己决定，何须他们来干预。
但当他们听完胡杨在颁
第216章 危急的情况(2/7)