来源，像是一个引子，并不是整首词的重点。
也就是说，这首词，已经超越了普通的描写才子佳人的范畴，达到了一种更高深的境界。
“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。”
词的一开篇即呈现出了一副暮春景色，将所有人的视线引向一棵杏树开始，也很符合现在的时节气氛，因为现在正是春夏交替之际，残春之时。
花儿已经慢慢凋谢了，所余不多的红色也正在一点一点的褪去，树枝上开始结出了幼小的青杏。
特别引人注意的是初生的“青杏”，语气中透露着一股怜惜和喜爱，有意识地冲淡了先前浓郁的伤感之情。
接着，再将所有人的目光从一花一枝上移开，转到“绿水人家绕”一句中的“绕”字，曾有人以为应是“晓”。
可通读全词，并没有突出的景物表明这是清晨的景色，因而显得没有着落。
而燕子绕舍而飞，绿水绕舍而流，行人绕舍而走，着一“绕”字，则非常真切。
而且先前已经说了，一首词写的好不好，并不是全文发用词、构思 ，关键是有没有令人印象深刻，深受触动，难以忘怀的佳句。
李庭芳的那首词，虽然很好听，可惜并没有什么令人影响深刻到难以忘记的句子，而李小鱼引用的苏轼这首，听罢过后，却有许多。
例如‘枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。’这是整首词中最为人称道的两句，所有人听罢过后，都是久久难以忘怀，不由自主的低头回味起来。
枝头上的柳絮随风远去，愈来愈少；可普天之下，哪里没有青青芳草呢。
第一百七十六章 人人道，柳腰身(2/8)