六级肯定轻松能过。不过毕竟偏离高中教材太久，而日常用语的一大特点就是没有语法。高中英语教学语法还是相当重要的考点，固定搭配更是老师们出题的偏爱，从单选到完形填空到阅读理解，固定搭配考察都能以各种歌谣的形势体现出来。这两点是马肃比较欠缺的。当然还有高中英语需要掌握的词汇中，日常用语比较少用到的。
口语发音马肃没有专门矫正过，但是当年第一次去美国考察，因为是跟领导一起去的，领导英语又不怎么样，所以特地找公司采购部的同事补过课，当时那位女同事给了马肃十来个钟头的视频，是一位好莱坞的语言专家关于加州英语口音发音的教学视频，马肃学得很起劲，虽然半个月工夫不会有什么翻天覆地的大改变，但是用那位女同事的原话，好歹听着像这么回事。
所以当马肃半个钟头早读结束，马泓收拾干净早饭，朝着马肃说道，“你说的什么鬼？听起来怪怪的。”
“这就是口音，懂吗？”马肃得意地耸肩笑道，“咱们以前说得那都是中式英语，只有咱们中国人这么说，外国人不这么说的，他们有自己的语音语调，有自己的节奏和语气，也有自己的发音习惯，真的，你听我这个跟电影里那些外国人说的是不是差不多？”
“我不知道，感觉跟咱们听力录音带里不大一样。我们老师说了，口音这东西，不要乱学，最好就是听bbc广播学，自己瞎学学错了，很难改得回来的，”马泓丝毫没有给马肃面子。
对于这个，马肃也有点无奈，江东省初中英语教材的发音其实是美式和英式混杂，加上青禾中学英语老师们的自由发挥，基本上每个老师对英语音标的口型和
第十一章 这就是暑假(5/8)