中午，下午的课一点半才开始，所以，现在这里人不算多。”王老师稍微解释了一下，但是神 色很自然，看上去不像作假。
哦，两人点点头。
“这边五个房间都是你们的么？”张玄问道。这里房间的结构特别像学校，一侧是教室一侧是走廊窗户。整个地方宽敞明亮，让人心情不错。
“对，这边五个房间都是我们的，分别是吉他教室，管乐教室，小提琴教室，后面最大的那个房间是钢琴及电子琴教室。”
“哇，厉害。”张玄赞叹道：“我们能自己看看么，放心我们不会乱动东西的。”
王老师有点不太放心的看着两人，每个教师里都放着一些乐器，而乐器都是都是一些精细的东西。
“要不，我带你们转转吧？”王老师说道。
好！
第一间教室就是专门学吉他的教室，推开门就看见有三个年轻人分别抱着一把吉他，颇为忧郁的看着手里的吉他，手指慢慢的一下一下拨动，仔细一听好像弹的都是同一首曲子。这三个人一起抬头看了眼进来的人，然后又低头开始一下一下的拨琴弦。
现在午休老师还没来，几个上下午课的学员提前来了，在这里自娱自乐。
张玄一直对于集体一起学习某个乐曲的行为表示不太能够理解，这种想法源于小学的时候，上音乐课学竖笛的时候，想一想一班四十号人一起吹响竖笛的情景……
张玄看看向真，向真点了一下头，去下一个教室。这个教室里正好有一个看上年纪挺大满脸花白胡子的男老师，正在教两个学员吹萨克斯。相对于竖笛的威猛，萨克斯的声音就敦厚了
三 知音者谁？(2/4)