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回到明初当王爷

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第五百二十五章 来自金陵的惦念
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的将其扭转为欧美一般的精英教育制
    度,最终照样还是得被社会的潮流强势逆转。
    某种程度来说,教育制度也是一种社会需求,有市场才会有产品,这是历史的必然。
    现在的天下,以及未来的天下,跟后世建国之初的社会形势非常相似。
    最重要的一个共同点识字率太低。
    一个国家如何才能长盛不衰。
    答案只有一个,那就是国民素质。日本和德国挑战全世界,被大伙联合起来围殴,又是拆光工厂又是扔原子弹,搞得一清二白身无分文。结果呢人家分分钟强国兴邦,经济仿佛坐火箭一样雄起,照样还是
    世界强国。
    凭借的是什么、
    不是卖稀土不是卖市场,人家凭借的是国民素质。
    只要老百姓的素质在,就永远都是世界强国。
    这就是教育的重要性。
    而中原现如今施行的教育制度,就极度相似于后世欧美的精英教育,培养出来的都是优秀的高端人才,是各大世家门阀今后的顶梁柱。
    但是这样的人才,对于华夏的强盛其实并没有帮助。
    想要让华夏真正强大起来、哪怕明日朱振这一伙人死绝了,另立一国照样世世代代领先全世界,就必须推行全民教育而“水师学堂”的设立初衷,就是这样一个面对全民招生的理想。学子从民间来,然后回到民间去,不指望他们对当今时局立刻产生多大的影响,只要民间的有识之士一点
    一点的躲起来,终有一天会量变引发质变。
    世家是阻碍社会进步的毒瘤,但是这颗毒瘤却是寄生在动脉之上,轰轰烈烈的下刀

第五百二十五章 来自金陵的惦念(4/6)
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