随即，另一名考生便埋怨了起来：“你就不能等老师说完考试规则再提问题吗？现在规则都没说，提个啥问题？”
被埋怨的这名考生自然不爽，反击道：“你什么意思 啊？难道之前你没说话？我看你是抱怨最多的，浪费了我们大家多少时间？”
“我浪费时间？是我第一个建议老师抓紧说考试规则的好吗？这次可是团队比赛，你这种不合群的人，到哪个队伍哪个队伍倒霉！”
“你算老几啊？我理论考试可是考了第五名！你第几啊？”
“不好意思 ，我就是那个在你头上的，第四名。”
“你......”
两人忽忽悠悠就吵上了，于是便有人出来当和事佬：“大家不要吵了，我们这是一个团队，大家相互协作，也许都能通过实操考试呢，不要伤了和气。”
有人应和：“就是就是，最好大家都通过。”
也有人充当吃瓜群众，时不时扔几片西瓜皮滑一下：“我感觉考试委员会不会有那么好，肯定会分成很多团队，然后相互竞争，搞不好最后组内还要竞争。”
总而言之，二十九个人的队伍，又恢复了之前的吵吵嚷嚷。
至于带队老师，刘亦凡有些看不懂，分明稍微打断阻止一下就能使大家安静，但他却没有这么做。
说好听一点是在放任，说难听一点，简直就是纵容甚至怂恿大家在这边无畏的争吵，浪费时间。
所以，这是故意的。
也许这个带队老师根本就不想把规则说清楚，或许考试通过率跟他的奖金挂钩，通过的人越少，他的奖金越高？
第33章 史上最牛关系户(1/4)