144，历史121，政治103，总分居然有583，他不记得自己重生前三模到底多少分，但可以肯定是大大超过，光英语就暴涨近30分，数学少了几分，不过也是正常反映，至于语文、历史、政治，虽然自认为还没恢复到最佳状态，但在班上排名不低，文科三门总分位居第4，5科总分加权后排第8，拖后腿的明显是数学。
调头去看唐民康的分数，数学比自己多了15分，但自己在文科三门上比对方多23分，对冲后依然握有8分优势，再加英语上多的那7分，最后高出15分。唐民康以567排名第12，也高过他平时的排名。
仔细琢磨唐民康的分数，常天浩总结出两个结论：
其一，对方只提前拿到了英语试卷，其他4科还是老老实实凭本事考的，这就让他松了口气——如果5科老师全给他透题，那无论如何也赶不上；
其二，唐民康在英语上采取了小心谨慎的策略。对方平时分数和自己差不多，也在110-115区间。结果一模考了123，二模考了131，三模考了137，单从这数据来看，仿佛一条很完美的、分数逐步上升的曲线，任谁也说不出毛病来。但常天浩知道透露考卷这件事，就倒果为因推测对方故意为之，一模、二模、三模慢慢把分数抬高，每次稳步前进而不是一下子窜到前面去引人注目。
非常高明的手法！
这是唐部长的手笔还是班主任的手笔？他不无恶意地推测起来。
推了半天不得要领就不去想了，反正现在自己比唐民康高4个名次，综合计算五次成绩后正好把对方反过来压在下面。
“任尔几路来，
第十五章：斗智斗勇（2）(2/5)