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乘风

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    其次,高三段的老师需要每周开一次例会,直接向校长同志汇报一周的工作进展,以及接下来的教学展望。
    再次,全面启动家校连接工作,这是一条针对班主任的条例,意思就是多和家长沟通,关注学生的心理状态和学习情况,让学生在良好的家庭环境中迎接高考。
    最后,也是最重要的一点!休息时间有了大幅调整,隔周休息,也就是说,两星期里只有少到可怜的半天休息日。
    这些条例一出,高三段风声鹤唳,虽然15班的小崽子们没有太大的紧迫感,但对于老师来说事儿多了许多,要安排一个时间做自己的事情不容易。
    和程风一起搭公交车的时候,程默啧啧感叹,“这好像是我们第一次一起坐公交车啊?”
    “你想买车吗?”程风突然冒出一句。
    “啊?”程默显然没反应过来话题的跳跃。
    程风看他,“我们买辆车吧。”
    “我们住宿舍没必要吧?”程默说。
    “不是……”程风犹豫了一下,压低声音,“我想……我想你不能总困死在过去的事情里面,我们得向前走,它可能刚开始很困难,但我们有很长、很长的时间,去稀释、去改变。”
    从N市回来后,程默在改变。
    跨越过往,斩断回忆,让自己慢慢好起来。
    他可以更好,他需要更好,他应该更好。
    “我不是这个意思。”程默愣了愣,然后笑起来,也低声道,“我没想一个人背着过去一直背到死,我就是觉得现在不是时候,我们得把存款用在更需要的地方……我说,你想过我们以后做什么吗?一直在体制内做老师?”

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