……快到夏悦他们不敢相信，路旁停着的已经是他们归程的大巴。
夏悦烦恼半天，死活不能将来时的东西都好好装回行李箱……好在这时苦恼的也不止她一个。夏悦最终费尽九牛二虎之力全给塞进去了、堪堪拉上了行李箱拉链，而此时已有人选择把用不着的东西就地丢弃……一群人因为互相的蠢样笑作一团。
教官站在车边，看着这群来了十天的孩子爬上车。而这群孩子原本还满心欢欣终于拥抱“自由”——看到教官们却全红了眼眶。
尤其是大巴车驶离之时，他们一排人立于路口、军礼相送——六班的车上响起自发的军歌声，以及隐于其中的低低呜咽。
夏悦那一刻忽然懂了来之前见老师留给他们的作业——以“磨砺”为题写一段文字。她默念这二字，心中是说不出的感动。
他们以这样的十天、迎接即将带来的初中生活。洗去了娇气怠惰，目光中染上坚毅色彩……很多人无法想象，为什么封平的一届届学生会热爱军训那片土地，会那样怀念那段时光。
夏悦只能说，没体会过的人、永远不会知道。
不会知道那里能给他们带来多大的力量。
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开学之后最先来的是班级建设工作……说简单点，选班委。
而对于一个对互相有了初步了解、但没有在学习生活中接触过的集体来说，这时候还是以自荐为主、推荐为辅。于是夏悦几乎又遇到了与小学二年级时相似的状况——谁想谁上。
我要干些什么呢？夏悦想。
她只是第一项就列出来——我不要当班长。
她六年级时的“反抗”是为了什么？仅
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