仿佛是约定好的，每科老师来到教室的第一件事就是提问杨凡，什么难提问什么，搞得上课好像成了杨凡的展示时间。
尤其是英语课，进了教室，老师连“ss begins.（上课）”都没说，直接与杨凡用英语沟通了起来。
班里的同学都看蒙了，这里的同学大部分都能用笔写出一连串的句子，可要是论说英语，即使学习最好的，也恐怕两三句就不会接了。
这怨不着他们，中国人学习的是中国式英语，只会写，不会说。
即使要说，也是那种外国人听不懂，只有中国人能听懂的英语，也不知这种英语学了有什么用。
看着两人那个流畅度，虽然很多同学听不懂他们俩在说什么，但配合英语老师越来越满意的笑容，傻子都知道，杨凡英语很厉害。
正所谓看不懂的是艺术，听不懂的是神术，说出这些的就是神人啊，大哥，还有什么是你不会的。
当杨凡说完最后一句“thank yu（谢谢）”说完，坐下，英语老师讲解卷子后，仍然有同学不时回头偷看这个怪物，怎么学习的。
其实也没什么，杨凡此时还在看他的手机。
看到杨凡是这样学习后，学生们一个个咬牙切齿，人比人得死，货币获得扔啊。
我怎么能跟怪物比较呢？以前他一定是隐藏实力了。
当然，大部分学生都觉得奇怪，杨凡，他们再熟悉不过了，成绩怎么可能这么快的提升。
所以他们或上课，或下课，问杨凡，“你到底是怎么学习的？”
杨凡只给了他们更郁闷的回答：“多看书就行。”
看
第四章 异能者协会(1/4)