教案，走出教室，期间还和蔼的对前来旁听的几个小巫师笑了笑。
摩西赶紧跟上来接过老师手里的东西，跟在身后返回办公室。回去的路上，勒斯叮嘱道：“现在来说，新人们教学课程一周三节就够了，魔法的前期学习用不着手把手的教，主要是靠他们自己的天赋和努力，但基础知识方面一定要掰开了、揉碎了讲给他们。时刻关注他们的进度，出现问题及时解决，每周三节课，我在每周一上一节课，签字把握整体情况，剩下两节你来教，主要是考察他们对知识点的理解情况，督促他们认真学习。”
“明白了，老师。”摩西点头道。
“前几天教你的《肉体强化术》，学得怎么样了？”勒斯问道。光让人干活不给好处可不行，前几天，勒斯统一传授了克里斯蒂娜、奥康纳和摩西三人《肉体强化术》的法术结构和释放要领。
这个法术可以增加魔法学徒自保能力，在无法学习魔法盾的情况下，应对被敌人突到脸上的问题。
下一步则是教他们勒斯在学徒时期掌握的剩下几种小法术和知识，比如消声术、警戒术以及它相关的法阵雕刻和材料制作。
其实奈瑟尔文明在学徒期的法术也就这几个，因为这个阶段的学徒受制于精神力和魔力总量还有控制力不足的问题，很多法术都用不了。
倒是有一些简单的小技巧还不错，比如直接抽取魔力包裹住水杯，然后用精神力震荡魔力，激发低温性质，一杯冰水就出来了，或者同样可以加热一些东西。
因为消耗小，不需要魔素参与，也就不用构建复杂的法术模型，算是很方便生活的小技巧。
只不过需要一段时间苦练
魔法始记 第123节(6/10)