言，是一门不需要花精力学的学科，凭着他学过的现代数学知识，做个国子监博士绰绰有余。
至于剩下的经学，虽然不再花精力进修，但也不能完全丢下，国子监内每旬日都安排有一定量的课程。
安排后课程，做好登记，国子监主簿就打发许仙自己去找教室听课。
都已经考中秀才，成为士子了，不再是小学童，国子监自然不再手把手负责方方面面。
许仙返回宿舍，按着课程安排，取了《春秋》书籍，然后出门去找讲授《春秋》的学堂。
差不多找了小半个国子监，许仙终于找到他听课的学堂，一个很小的学堂。
原来，许仙毕竟初入国子监，太过高深的课程不能听，只能听直讲授课。
大晟国虽然是比较务实的朝代，但儒家还是以礼制为主，士子们主修的大经十有七八是《礼经》，《春秋》少人问津。
尤其是《春秋》枯燥乏味，通篇陈铺直叙，学了《春秋》后，还得进一步学习历代历史，将自古到现今的朝代历史社稷变迁烂熟于心，学业之繁重，让人望而止步。
所以，许仙在国子监的第一课，同学只有寥寥七八人。
许仙确定没找错教室后，站在门口对正在讲解《春秋》的直讲恭敬地作揖深拜，然后悄悄地进入教室坐下听课。
直讲是一位三十大几接近四十的中年人，中等身材，穿着先生儒服，留着一撮黑墨墨的胡须。许仙在课程安排表单上知道这位直讲叫廖允。
许仙在门口对他行礼时，他就已经发现许仙，但他没有停下来，而是继续他的讲课。
那七八位同窗也都看见了许仙，他们
第85章 预言(2/4)