“好啊，放到公众号上流量一定很高！你在哪，我来接你！”
“我还在公司写软文呢……”
城东初中校长办公室内，一位气质儒雅的中年男子坐在校长的椅子上，校长跟另外一位年轻的老师坐在斜对面。
“小魏啊，今天让你带学生去菜市场听老乡读书有什么感受？”，中年男子笑着问道。
“顾局，那老乡真是奇人！指着一棵樟树问我们这是什么，很多人都只知道是樟树。当时我想事情肯定不会这么简单，看到木板凳才明白老乡想要表达的意思 。接着老乡又开始读书，很多内容我这语文老师都没听呢！关键是老乡的读书声确实有种魔力，让人心平气和能够不骄不躁地听下去感悟其中的道理！”，年轻的老师神 采飞扬地讲述道。
“哈哈，小魏，听你这么一说，早上我应该亲自带队的啊！”，校长笑着说道。
“有机会，县里新建的文化广场刚落好，我亲自去请老乡到文化广场去读书，宣扬华夏的传统文化！”，
顾局当初在菜市场听到李长青的读书声后就有这想法，只是没有佐证而已。
李长青在五金店耽搁一段时候后，将买好的配件放在蛇皮袋里带回家。
“青娃，今天怎么回这么早，都卖完了？”，刘翠娥疑惑地问道。
“嗯，买的人比较多！”，李长青道。
“昨天还剩一半呢，今天就卖完了！”
“呵呵，韭菜好，没办法！”
“你这孩子，要上房梁了！”
李长青跟刘翠娥聊几句后，回到钟南山打开小木屋。
第三十一章 问树讲道，曲径寻幽(3/4)