小道，但是也是有水准高低的，同样也能看出一个人对文字的掌握，还有思 维的反应速度，就是古人所说的才思 敏捷。
十几秒就迅速的看了之前的交锋。
两位川大的老师都是震惊。
这交锋的水平，不低于他们这些教授了。
他们双方的文学教授出来对楹联，估计也就是这样了，或许还有所不如。
现在的学生都这么厉害了吗？
尤其是！
班导心中不断的问自己：我班里有这么厉害的一个学生？为什么我不知道？这些年为什么我一点都没有发现？是我的失职？还是他太低调了？
班导开始怀疑自己怀疑人生！
他旁边的老师也是以疑惑地眼神 看了看班导，有同样的疑问：你教出一个这么厉害的学生？怎么没见你吹牛说起过？
当老师最大的成就和乐趣就是能教出厉害的学生了，如果教出王潇这样高水准的厉害学生，哪个老师不会在同行面前吹嘘一番？
班导嘿嘿一笑，将自己的疑问和尴尬掩饰过去，然后迅速看向汪红衣刚刚发出来的上联。
海水朝朝朝朝朝朝朝落！
班导低声道：“柳悦说这是汪红衣发的，这个汪红衣可不简单。他爷爷汪老当年还是我的老师，他老爹是我的师兄，家学渊源，据说他们家祖辈在两百年前中过状元，出将入相，其后还出过三位进士。她哥哥汪红军已经发表过几部出版小说，是现在比较当红的年轻作家，一家都不简单。”
另一个老师说道：“我知道，汪红军的小说很畅销，我也买过一本，水平是很不错，有深度
206.致橡树，我输了。(2/17)