，那都是些什么学生啊，别的人我不了解，那个叫什么寅虎的，他就是初一年级差等生班的吧。那些学生，他们是来学习的吗？我可不想让我自己的孩子跟着这些同学一起混啊。”
“王波爸爸，话可不能这么说，他们虽然在学习上，确实比其他同学要差那么一点点，可是，人嘛，各有所长，也许其他方面他们又好了呢，就比如这个寅虎，他在体育、在吹芦笙这方面就很擅长的呀。”
“是的，仰亚老师，人各有所长，我们家王波，擅长的就是学习，将来考高中、考大学的，所以------”
仰亚想不到，王波的爸爸也有这么的偏激，难怪那天，王波妈妈会做出那样的事，他在旁边都不阻止。
两人谈话的场景有些尴尬。
“可是，你们要叫王波同学转学，你们问过他嘛？可是，刚才我听他的口气，他并不想转学。”
“是的，我们也不想转，仰亚老师，还有些话，那我就直说了吧。我是真不想再让我们家王波吹什么芦笙跳什么芦笙舞。所以，也只能这样了。”
“吹芦笙有什么不好吗？我也是吹芦笙跳芦笙舞的啊。”
“仰亚老师，我没有其他的意思 ，就因为你是吹芦笙的。你看，你原来不是在宣传队吹芦笙的吗？现在，宣传队不是也解散了吗？”
是的，宣传队的解散，是仰亚的一个痛，他到现在也还想不通，为什么宣传队就要解散了。
“仰亚老师，你说，就连你这样，听说当时都快跟过去一样，封你为‘锦鸡王’了。可是，那又能怎么样？这不是说解散就解散了吗？你说，这吹芦笙还有什么用。不是耽
0090、老师和家长的对话(3/8)