有些理解王波的爸爸了。
但是，对于小王波来说，他也确实喜欢吹芦笙，他也有这方面的天赋。可是，这真的就能影响到他的学习吗？
仰亚沉默了好久，王波爸爸也没有打扰他。
“王波爸爸，如果能够让王波在不影响学习的情况下，你们愿不愿意让他再吹芦笙跳芦笙舞呢？”
王波的爸爸也沉默了好久，才非常诚恳地说：
“仰亚老师，我真没有看不起吹芦笙跳芦笙舞的意思 。只是，对于孩子，吹芦笙确实没有什么用啊。你看，从你们宣传队的解散，你也能看出来啊。”
“可是，这不能发展成一个孩子的一种业余爱好吗？一种个人专长吗？”
“个人专长，也是要对他本人有用啊，没有用的专长，那还要学它干吗？你说是不是？”
仰亚不但说服不了王波爸爸，他也有点说服不了自己了。难道，这吹芦笙跳笙舞就真的一点用也没有了吗？
两人又沉默了一会。仰亚还想作最后的努力。
“王波爸爸，等一下，你能不能让我再跟你们的孩子谈谈？”
“哎呀！仰亚老师，我看你也应该是结婚了的人吧？你有孩子了吗？孩子多大了？王波他不就是这么一个孩子，他能懂什么啊，还不是要我们给他安排吗？我看，就不没有这个必要了吧。”
就在这时，王波和他妈妈从街上回来了。手上确实买了好多的东西。
“仰亚老师，你看，刚才不好意思 ，我们空着手就来了，这里，也没有什么，我们就买了些水果什么的，你多吃点，对身体有好处。”
“哎
0090、老师和家长的对话(5/8)