现在，在班上，再也不像过去那么总是躲在大家的身后了，而是比以前活跃了许多。也自从他跳了芦笙舞后，又经过这一段时间对芦笙舞的学习，老师也了解到了，其实，这是一个很有天赋的男孩，特别是在文艺方面，他总能在别人之前学会老师教的很多东西。所以，也越来越得到老师的喜欢了。
今天，老师又特意把小亚金抓了出来，充当护住所有小鸡的老母鸡。而和他对峙的，就是由老师自己充当的老鹰。
游戏开始了，小亚金张开了自己的小手，两眼一直盯着前面的老师，小脚步不停地跳着，老师还没有动呢，他就早已停不下来了。可是，藏在小亚金后面的‘小鸡’们，一个个看着老师都开始惊慌了起来，不停地在小亚金的身后尖叫着。
老师当然也不可能凭着自己的力量，真的要抓住每一个孩子，很多时候也只是做做样子吓唬他们一下。或者趁着‘老母鸡’不注意，冲了过去，抓住其中一只。‘老母鸡’也没办法，总会有那么几只动作慢的‘小鸡’会被‘老鹰’抓住。小亚金不管后面发生什么，他总是那么认真地护着他的小鸡们。把最后面的几个抓住后，老师还真的再难从他这里抓到另外的小鸡们了。
玩了几圈后，老师就让了出来，让孩子们自己来玩，也就是从孩子们中自己找出老鹰来。这样玩，才算是公平。
而另一个篮球架下面刚好是小亚略他们四年级的在作抽蓝比赛。由于场地小，所有的一到五年级的孩子都集中在这个小小的篮球场上，本来他们是想着找篮球比赛的，可是，这上场地是真正的不够分配地。所以，他们只能改成投篮了。
投篮，虽然也是一种游戏
0142、乡村六一节(3/8)