大家就感觉受益匪浅，现在让赖晓明来讲课，大家当然欢迎。
“那好，有请赖晓明同学。”张伟笑着带头鼓掌。
“啪啪！”教室响起一片掌声。
听见张伟叫自己上台给大家讲试卷，赖晓明挺意外的，不过到没有拒绝——现在自己的愿望叶效果还没消失呢，不讲真是浪费了。
于是赖晓明毫不胆怯的来到讲台上，还似模似样的坐在了椅子上，看着自己手里的试卷道：“那好，那我们接着讲下一题。”
赖晓明的声音缓缓道来，犹如一缕缕春风吹过。而底下同学们像一株株娇嫩的小草在享受着春风的吹拂，听的十分认真。
张伟很吃惊的发现连班上成绩最差的几位也听得很认真，一点都没走神，要知道他们以前上课可都是睡觉的啊！
张伟再听了一会，更加肯定了自己刚才的判断，那就是赖晓明讲的话有一股独特的魅力，讲的话很容易被人理解，而且印象深刻。
“铃铃……”第三节课下课铃响了，正好，赖晓明也把试卷讲完了。
当赖晓明停止讲解后大家才发现这张试卷已经讲完了，而且也已经下课了，四十分钟居然这么快过去了。
时间过的真的！
这是下面同学一致的想法，听赖晓明讲课不但不感觉枯燥，而且还很有意思，完全感觉不到时间的流逝。
大家慢慢回忆一下这节课讲的内容，惊喜的发现自己完全记得，而且记得十分清楚。这情形对一些成绩差的同学来说更加的惊喜，甚至是狂喜。他们成绩不好，但是谁又想成绩烂呢，谁不想考个好大学呢！
无奈，
第九章 什么是天才，这就是！(2/4)