er’而不是‘teacher’，这个问题你有想过吗？”
这个休斯还真的没有想过，所以一句话也回答不出。
“teacher是教育的存在，而master则是引导的存在。如果把人生比作道路的话，你的才能并不是教给别人如何去走路，而是指明他们应该前进的方向。这就需要好好注视着那个人。你现在有好好注视那五个人吗？”
“……”
“没有吧。所以，如果你真的想要训练他们的话，就要为了他们而去训练他们，而不是为了温道鲁。就这样吧，我还要继续我的研究呢。”
话闭，萝玛利亚干脆地挂断了通信。
听着声音在耳边消失，休斯向后仰倒在了床上，随即一翻身把脸面向了墙壁。
大姐头果然厉害，完全指出了自己心里的症结所在。
休斯默默地如此思 索着合上了眼睛，断绝了意识和现实的联系。
就算明白了道理，但正如萝玛利亚所说的那样，“不喜欢就是不喜欢”。
……
“果然变成这样子了。”
听完闵巍不计后果一吐为快的牢骚后，菲力克沉无奈地如此说道。
“果然？您早就知道会这样了吗？”
“因为老师他做了不符合他风格的事啊……而且总觉得，他教你们就跟在教温道鲁一样啊。”
“请问，这是怎么回事？”
闵巍不解地追问道。
“你知道温道鲁曾经向老师学习的事情吗？”
“嗯。阿道鲁先生稍微提过两句。”
“听
第二百章 master（21）(4/7)