刑看着卡文迪许等人的灼热目光，心头了然，这些和那些十年寒窗的秀才，其实是一类人！
唯一不同的，他们做的学问不同！秀才们做诗词，而这群洋毛子做实验！
欧阳刑的渊博知识以及繁多的实验数据让卡文迪许等人如获至宝，很快，他们得到了更加精准的火配比，并非衍生出了一系列的爆炸参数！这未进一步的火器威力提升，以及安全系数，得到了保障！
而淡水港的蒙学，则是开始了人文和自然科学的双重发展。在李家父子的默许之下，原本就对老掉牙的酸腐文章痛恨不已的几个秀才立刻大为兴奋。认为改良教学的确就是应该从小抓起！以至于当年投奔李长河的几个秀才都将此事看的极为重要！
李云也能够明白他们的想法，这群科举的失败者，尽管有着这样那样的才学，可是心中对于科举的痛恨，却丝毫没有减弱，他们之所以支持，为的就是为了证明，不科举，照样可以走出一群强人和可造之材！
淡水港之中，他们也没有指望出一群吟诗作对的才子。就连李长河的麒麟儿也不会吟诗作对，又何况是其他的小崽子！
学堂一开办，李云就命人在高山族的地区也置办了几所学堂，因为高山族没有文字。所以教化他们的先生，大多都是用汉字来讲课！小孩子都是对这样的地方感兴趣，而高山族因为有哈尼的关系，对于中原文化的接受也是极为顺利！更何况，每个人都会有求知的望，而孩童更是对于一切未知的东西抱着期盼和害怕的复杂心情！淡水港的强势，让土著们不得不选择顺从淡水港！但是李云想的更加久远，他要的不是压服，而是在文化和历史上，将这群人彻底改
第十七章 文化侵略(2/5)