令季冰对于校园网产生了好感与信赖。
个人资料完善后，季冰决定选择性别、年龄和爱好公开，其他内容设定为授权浏览。
随后季冰跟随网站向导，全方位地感受到一个全新的校园网络社区。
论坛分为教学版块、社会实践板块、爱好兴趣板块以及跳蚤市场板块。
教学版块，最火热的是各学科的疑难解答。
因为设置了会员积分和等级制度，各种难题悬赏吸引了一大批“学霸”参与。
其次是模拟国际大专辩论赛的赛场，每个学校经过筛选，推举四名学生组成校队，参加校际联赛。
社会实践板块各种校内组团，同城联动，跨区合作蔚然成风。
爱好兴趣板块，各种天马行空的想象，以及五花八门的兴趣小组层出不穷。
跳蚤市场以校内或同城交易为主，书籍资料，服装用品，甚至手工和创作也受到会员们的青睐，供求信息铺天盖地。
季冰用了一个半小时逛完了校园网主论坛，反而对于网站向导产生了浓厚的兴趣。
向导是一只卡通鹦鹉，昵称：果果，采用半互动式导航，辅助弹出式菜单进行解惑答疑。
季冰意识到，这和她的课题有着某种关联。
反复试验后，她认为网站的策划者，在多方面吻合自己的研究理念，判断对方极有可能会采取进一步改进升级的趋势。
于是，第二天她向东方白推荐了校园网。
东方白体验之后持同样观点。
“虽然很简陋，但他们有明显的倾向意识，我认为校园网可以作为课题的体
154章 开着窗户打苍蝇(2/5)