里来，而听王新明的说法，苦山的这种红薯根本卖不出去，那就只能积压在学校手里。
到时候，学校可能直接就被红薯包围了。
“林校长，您倒是给个话，您说怎么收还是不收？”王新名有些着急的问道，“收呢，我就让他们把红薯留下，然后五分钱一斤，不收呢，就让他们再拉回去。”
看着那些焦急等待和用期盼的眼神看向这边的山民们，林平想了想下定决心说道：“收下吧。”
林平心里想明白了一件事：忠国希望学校校办产业的本质就不是纯粹的商业，而林平也清楚的知道自己不能成为一个“慈不掌兵义不掌财”的商人。
忠国希望学校校办产业创办的初心就是要帮助苦山的父老乡亲们。挣钱是基本的产业运营目标，但挣钱不能成为忠国希望学校校办产业的唯一目的，如果忠国希望学校校办产业存在的目的只是为了挣钱，那它就失去了它创立的意义。
对于忠国希望校办产业存在的意义来说，创造社会效益比创造经济效益更重要。
于是，王新明下去宣布林平的决定，可以收购红薯。山里的父老乡亲们一个个高兴的不知道说什么好，纷纷夸赞林平和学校，虽然红薯的收购价格很低，但是他们仍然很感谢学校。他们有些人去过镇上卖自己的红薯，他们也清楚的很他们的红薯很难卖出去，现在学校能收购这些红薯就是一件大好事。
王新明一边收一边说道：“以后尽量不要往学校送红薯，留着喂猪、喂鸡也比卖红薯强啊，鸡蛋现在学校收多贵啊，一个鸡蛋都能顶十多斤红薯。”
山里的百姓笑着说道：“我们也知道啊，但是
第一百七十四章 丰收(3/4)