过李树林的班主任，感谢他对李树林学习和生活上的照顾。而李树林的班主任也赞扬了林平一番，笑着说道自己做的比林平差远了。李树林的班主任和李树林有过交流，从李树林的口中知道了林平的存在，虽然素未谋面，但是却对林平心生敬佩。
接着，林平又给刘卫国以及冯笑两人的班主任打了电话。两人的班主任对两人的印象也挺好的，两人在成绩这次在班里都是前十，还特别表扬了刘卫国一顿，刘卫国在班里干着副班长，很听话、很能干。
最后，林平给刘向前和刘青梅的班主任打电话，因为刘青梅的问题，林平需要和他们两个的班主任好好谈谈。
“喂，您好，请问是高一一班的班主任孟老师吗？”林平客气的问道，刘青梅和刘向前的班主任是一个姓孟的中年男子。
这个孟老师能当精英班的班主任，无论是教学实力还是管理能力都是很强的，而且也是县里的县级名师和市里的教学能手
电话那边传来了孟老师的低沉而浑厚的声音：“对对，请问您是哪位？”
林平说道：“孟老师您好，我是刘青梅和刘向前两位同学的负责人，也是以前他们的老师林平。”
“哦哦，林老师，不，应该叫林校长。”电话那头传来了孟老师和气的声音，“我知道你，我在县报上看到你和你们希望学校的报道，而且经常听这两孩子提起你。这次刘青梅的语文作文还写的你呢，作文题目叫做《他是我生命中的阳光》，写的特别感动，把我们语文组的那几位女老师都感动的红了眼圈，满分作文啊。”
孟老师说着笑了起来，继续说道：“你能和你的学生有这么好的
第三百四十五章 与孟老师的通话(2/5)