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章节感言暂改:第三百一十一章
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,艺术来凑。

    西贝三中是全县最普通、最中庸的高中,中庸体现在什么地方?西贝三中本科率很高,甚至可以比肩西贝一中,但是一本率奇低,而且已经三年没出过被985高校的学生。进了西贝三中的学生,考个本科没有多大问题,但是考一本有很大的难度所以西贝三中被认为是最中庸的学校。

    而西贝四中,是西贝县公认的最乱最差中学。这所学校存在着诸多问题和矛盾,既有学生和学生之间的矛盾,也有学生和老师之间的矛盾,更有学生和学校之间的矛盾。

    不爱学习、没有纪律,这几乎是外人对西贝四中学生们一致性的标签评价。

    只要说自己是西贝四中的学生,外人听了后总会不自觉地皱起眉头。在很多西贝人眼里,进了四中就等于前途尽毁,甚至很多从四中毕业多年后的学生也会这么感觉,他们会埋怨学校,也会对自己的青春感到后悔和可笑。

    西贝四中的很多混子学生毕业后都做了社会青年,继续对西贝县产生不好的社会影响。有的虽然毕业,但是还会与学校的在校学生有着密切的来往,对学校仍然产生着不好的影响。

    而如果能再来一次,那些曾经的混子学生肯定也不想再次做混子,他们肯定也希望能在年少无知的时候遇上好老师,可以在他们年少最为迷茫的时候为他们拨开云雾,将他们从歧途之中走出来,可以引导着他们拥有更加光明美好的前途。

    对于西贝四中那些误入歧途的学生,可以用首诗来描述:

    年少无知多歧路,自以为是终蹉跎。

    意气用事称仗义,回首相望终难过。

    豪情壮志混

章节感言暂改:第三百一十一章(2/4)
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