据说那还是全球有名的学校，其教育水准可是最为‘先进一流’的。”
赵劼突如其来的话语的确让夏珍一时愕然，毕竟，夏珍也不是那种不知国外之事的人，甚至其本身对于这类行为也没有多少恶感。
所以真的说起来，对于留学，她其实并不怎么反对，这也就造成她如今所言，其实并不怎么‘理直气壮’，难以说服得其认同了。
可即便如此，她也不赞同赵劼这等还在牢固基础的少年就此直接出国留学，更不建议在自身心理完全没有任何准备的情况下直接出国留学。
国外，的确有着不少值得学习的东西，但却不代表一切都是国外的好。
若抱着这样的心态，不说其未来如何，夏珍有些担心其如今都会支持不下去。
顺带一说，通过留学、出国，增进自己的见识与水平，这样的事情她也曾经经历过，只在大学期间就已经多次到国外的名校参观、学习过，从如何应对学生到如何教育学生，等到走上‘讲台’之后，这些理论都在飞速的联系实际，进一步提升了自己的教育水准。
这也是夏珍明明走上‘讲台’没有多长时间就已经被校方委任为班主任的原因，虽然总体经验上还有所不如，但夏珍她本身的教育能力却已经足以信任。
委任为班主任固然有着‘锻炼’的意思 ，但同样也是校方对其能力的信任，校方不可能让不学无术之人管理任何一个班级，那是对学生的不负责任。
“国内的教育能力不足，这其实只是一部分人‘以讹传讹’，至于‘国外的月亮会更远’更是无端端的‘乱想’，近年来我们国内涌现出的许多天才，他们的
第十二章 为人师者（二）(3/6)