也可以继续。但在这时，你在分心铭文学，你不觉得容易让自己的思 维变得‘混乱’吗？‘鱼’和‘熊掌’想要兼得，那么最后的结果很有可能是‘竹篮打水一场空’。”
沈擎还真的不觉得。
不过沈擎倒也明白夏珍的话是什么意思 。
只在专心于一件事的时候，行事自然顺畅，可同时分心两处就容易让自己的逻辑思 维产生混乱，进而让自身连连出错。
其实，若是正常情况下，的确会是这样，但要知道当时进行课题研究的时候，沈擎终究是借助了‘深度思 维’的能力，在当时，他不仅是对课题进行了深入思 考，同时也对符箓进行了深入探索。
若不然，如何能在这么短的时间之内就接触到关于符箓的超凡能力？
终究沈擎已经有着足够的基础，更重要的是经过这么一次尝试之后，沈擎很明白，超凡学科之间，总有共通之处。
正常来说，其他人未必就能思 考到此，但对沈擎来说，这就是最好的努力‘捷径’。
“老师，‘鱼’我所欲，‘熊掌’亦我所欲，只要‘努力’，两者自然可‘兼得’。学习，我还是有所信心的。”
这是沈擎对夏珍老师关怀的回答，也仅仅只是回答，他的‘决心’不会因此而有所更改。
“老师，既然如今我有这样的想法，那自然是要尝试一下的，我可还希望能在高考当中得到一个名列前茅的名次。虽然我比之冯晨晨同学接触超凡研究要晚上许多，但也同样希望能她比一比，高考当中，谁的能力更强。”