，学校不可能平均把资源分配给每个人。那样做并不是一个正确的决定。”
“在抵抗异世界入侵时，再多的武徒境武者都没用，我们需要的是武宗，甚至武王级别的强者。”
“可是修炼资源的总数在哪里，你多拿一点，那么相应就会有人少拿一点。”
“那谁多拿一点？谁又少拿一点？”
“通过争斗竞争，我们可以选出更优秀的人，然后让他们拿到更多的资源去成长。”
王天宇明白钱勇军这句话的意思 。
面对异世界入侵，一个武道强者的作用，显然会比一群一般武者的作用要大。
因此，学校选择集中资源培养出一些强者，而不是平均把资源分配给所有人。
“让你们在学校就争斗，其实还有着另外一个原因。”
钱勇军的话没有结束，他眉头一皱，语气也变的深沉起来。
“你也知道，我们正面临着异世界的威胁，每一个武者都是有责任和义务，去抵抗异世界入侵的。”
“我们需要的是修炼和战斗天赋双全的人。”
“光单有修炼天赋不算什么，要是没有配套的战斗能力，这种人以后到了异世界战场，那也就是一个高级炮灰。”
“要是花大代价培养这种人，这种做法不光是对他们的不负责，更多的是会浪费掉我们本来就不多的修炼资源。”
“所以，我们考察学员，除了修炼速度以外，还要看他的战斗天分。”
“也只有两方面都出色的人，才有资格去享受更多的修炼资源，也才有能力去守护我们的家园。”
第七十三 心理辅导(3/5)