陈亦一脸笑眯眯，手指很有韵律地在桌上敲着。
“耶！太好了！”
熊孩子欢呼，然后兴奋地进入学习状态，全然没察觉到自己已经掉进了某人的坑里。
陈亦又摇了摇头。
从一开始，他就故意强逼着他进行不可能的任务，在这个过程中，还时不时施加着种种暗示和催眠，倒是勉强让这熊孩子坚持了几天。
现在减少一半，才是正常的强度，他反倒觉得赚到了。
说穿了很简单，但在这个过程中，怎么让这熊孩子听话、并且能坚持下来，才是困难的。
单单只是使用暴力威慑，只会让他因为恐惧而更加自暴自弃。
这种方式，只是治标不治本，这熊孩子的惰性，没那么容易消除。
不过时间太短，陈亦也只能先用些手段了。
他也不单纯只是为了完成任务。
惰性这东西，很大程度上，是来源于不自信、自卑，而产生的害怕吃苦、贪图安逸和享乐、不思 进取、思 维封闭等等心理和行为。
恶性循环造成的恶果，又让这熊孩子长期处于所有人，包括自己的父母的否定、责备之中，久而久之，他潜意识中，都已经把自己当成了别人口中的无能。
有个词叫期望定律，如果一个人怀有自信心，对自己怀着某种期望，他就会朝着自己期望的方向发展。
这次如果能让野比通过自己的努力考100分，很可能给他树立一些信心，能让他重新拥有一些期望，再坏也比现在好……