弟，没有人和他匹配，所以分析联想出来的东西，连自己都佩服。
“杨雨婷肯定得不到宋晴天的学习方法，她认为我们学习好，不愿服输，就想让我们去找宋晴天的学习方法，然后再向我们请教。”
“可是杨雨婷事后没有找过我们啊。”
“那不是因为我们没有找到宋晴天的学习方法。”
兄弟俩的迷之自信再次爆棚，兄弟二人的意见第三次达成统一。
这种自信很快得到了验证，在他们还没有找到宋晴天学习方法的时候，杨雨婷就来找他们了。
杨雨婷找他们的目的并不是询问学习方法，而是向他们证明一件事，宋晴天根本没学习方法，甚至在家都没有学习过，而且三三班的班主任张玉堂和宋晴天走的很近。
杨雨婷的意思很明确，宋晴天这次的考试成绩有问题，很可能是张玉堂给她透题作弊。
这和周蔚然谢云峰最早的怀疑不谋而合。
对杜若撒谎，这是宋晴天人品的问题。
张玉堂给宋晴天透题作弊，是极其严重的问题。
兄弟俩也严重怀疑宋晴天和韩正有恋情，这更是学校最不能容忍的事情。
有问题就要找出来，作为初三年纪最优秀的两个学生，周蔚然和谢云峰觉得他们有这个责任，于是瞒着杜若，同时走进了教导处周文涛的办公室。