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岩忍者日志

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第七十四章 教学
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卵用,但是设计显得很精妙,不是吗?

    “有个问题,人步态的触点会是多少?”果然,蝎能一下问到问题的要害。

    “不同年龄段的人步态触发的触点是不同的。”

    “因为遗传或是其他因素,不同国家的人步态也是不同的。”

    “至于触点是多少,蝎,我不告诉你。”上原显得一副很鸡贼的样子。

    “小孩子的脚掌,触点比青蛙大不了多少,”蝎摇了摇头,“上原,你的设计有很严重的缺陷。”

    “可是,上战场的小孩子数量很小不是吗?”

    “如果我们的陷阱能对百分之九十五的忍者起作用,作为一个简易的陷阱,已经够了。”

    “如果以所有忍者为整体,百分之九十五忍者的平均步态是多少,蝎,要靠你自己统计了。”

    上原要引导蝎去以另一种方法去考虑问题,以数学的角度。

    就如同战场上道理苦于好用还是千本好用,任何传奇忍者的个人经验都是不足以成为参考依据的。

    而唯一能作为参考的,是统计所有战场上死于两种忍具下的忍者的数量,再综合其他因素做出的分析才是有价值的。

    岩隐村从没做过类似的事。尽管一个很简单的道理,和云忍作战时把忍者制服上的扣子由金属换成塑料,肯定会减少伤亡,但是就是没人这么做过。

    这次从上原的陷阱那里得到的启发,蝎觉得,自己应该换一种构思方式来制作傀儡了。而究竟是怎样的方式,蝎一时依然懵懂。

    以上原的忍术天赋和丁点也无的傀儡术知识,他教给蝎如何去修炼忍术的。上原

第七十四章 教学(5/8)
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