岁。不能再大了，不然将来不好操作。”穆慧点头，果然吴异在办学上，是眼光独到的。
第一次办学，她也不敢弄大了，不是因为那些课程。她虽说没办过学，不过她对自己的课程还是有点信心的。二十一世纪，谁不是这么学出来的，德智体美劳，哪一样少了。课程多到令人发指，现在就君子六艺，还是简化版，哪就学不出来的。
她只让收四十个，主要是为了精英教育。人多了，就分薄了大家的资源，反而不利。况且，这些钱是自己花的，第一年，就是纯无利的，只出不进的。自然不能把场子弄大了。
她说的不好操作是指，她是生意人，她不是吴异那种真的读书人，教育家。她才不会浪费好几年时间，让孩子考上童试再扬名。她就只打算亏一年！
一年之后，她会举办各种活动，就跟后世的什么校季运动会，校季全能赛，直接给京中各大学堂下帖子，有本事就带人来参加。不来的，就是胆怯；来了，就算她的学生全输了，可是她就能让自己的学生，在京中各学堂里，来个完美的亮相。我们也许读书不如你们，可是我们全面，有本事，找一个全能的孩子出来跟我们比。好吧，就算你们真找得出来，可是，你们孩子有不超过九岁的吗？气也得把那些学堂的山长们气死。这么来几次，她就不信，自己的学堂还能默默无闻的在京中沉寂下去。
但吴异却不知道穆慧的‘不好操作’是啥意思。不过，他也没打算问，他的思维还是跟不上穆慧那传媒人的脑袋的。他想的是，是五到八岁的孩子，教个三年，倒可下场一试，只要有三五个考过童试，他的学校也就能闯出一片天了。
“难的是，如何控制数
第一六一章 办学(4/6)