是齐潇是吧？”李老师推了推眼镜，“你暂时被分配到十一班，这都是暂时的，如果你学习成绩好，还会给你往前调，明白吗？”
“明白，明白。”
“马上开始第一节课了，你跟我一起去上第一节课，先去自我介绍一下。我是你们数学老师，同时是这个年级的年级主任，你刚刚见过的萧老师是你们班主任。”
“嗯。”
“先跟着上课，准备一段自我介绍。”
“好的。”
“你这个学生挺乖的啊，应该能让我省不少心。”李老师向齐潇发出暗示。
一般受到这种暗示的学生都会竭力维持自己好学生的形象，李老师早就听齐潇家长说过他们孩子的事情，主观就已经认为
齐潇微微一笑，并不多说。
装乖就三个字：不反驳。
哪怕你是正义的，哪怕你手握着真理，永远不要试图去反驳老师。
不去反驳，表面上不表露出任何不满，所有事都会过去。
你越是反驳他，他就越生气，并且他只会和你讲道理，不会听取你的道理。
当然，齐潇不认为这是什么教育的缺失，也不想借此把中国教育批判一番。
因为这种事情在任何地方都屡见不鲜，举个最简单的例子，没有哪个职员敢和自己的老总争辩。
能和你争得面红耳赤，拼了命想要说服你的人只有朋友，自认为和你平起平坐的朋友。
之所以学生总是嫌老师烦，那也是因为只有学生才会非常单纯，非常讨厌不公平，追求真理，追求正义。
正义本身其实就是一种迷信，人和人的正义感各不相同
第四章 学校（三）(2/5)