，只有年纪适中的才会跟着李安学习一下科学知识，当然，这些家伙也不全是皇孙，还有少量的孩子是皇太孙，比如嫡皇孙李豫的长子李适，已经到了学习的年纪了，尽管年纪还是太小，但皇帝还是想让他早些学习。
既然儿子都来求学了，作为父亲的李豫，自然不好一共前来，否则父子同堂学习，要是儿子学的比老子好，那岂不是很尴尬，所以，李豫非常识趣的没有加入到学习的行列，只把自己的儿子推进去了。
其实，所有的皇孙和皇太孙都是有人教育的，而且，都是大唐朝廷的精英人才，每个人的文化底蕴都超过李安，只不过，这些人只是在文学领域远超李安罢了，在科学领域，李安随便动动手指头都超过他们一大截，这是皇帝让皇孙们来跟李安学习的主要愿意，当然，就算这些皇孙学不到什么，只要会一点皮毛总是好的，就算长了见识了。
甚至，有时候，皇帝自己也会去研究一些科学方面的知识，在完全搞懂之后，显得兴奋无比，觉得李安是个天才，居然能发现生活在的很多奇妙现象，而这些最基本的知识，自然也需要让自己的儿孙们知晓了，如此，皇帝便让李安抽空的时候教教这些皇孙，让他的孙子们能够知晓一些最基本的科学知识，从而增加自己的见识。
既然皇帝都已经发话了，李安自然不能推辞，该教的知识还是要教的，不过，李安将秉承素质教育的宗旨，绝对不会强迫这些大唐的贵族花朵去学习，他们爱听不听，学成什么样就什么样，而且，学习的负担非常轻松，更不会给他们布置家庭作业，以免把这些花朵给累坏了。
至于教学的内容，李安早就已经想好了，就是做些简
第九百三十一章 第一节课(2/7)