示课堂以外延伸的东西。研习历史的学生是展出相关研究的报告书。而解开数学杂志上贴有奖金悬赏的证明问题的报告则是钻研数学的人的任务了。
根据科目的不同而展示出各种各样的东西。实用技术类科目的学生，就像眼前的这些家政科孩子们一样，多以为其他学生进行表演，并且招待他们的形式为主。正因为如此，多数的人才都会聚集到了实用技术类科目的摊位前。
叶隐“那么我就恭敬不如从命了”学生1“太好了～难得我们都特意准备好了，却从刚才开始就没什么人，正感觉无聊呢～”这个学院的文化祭有个很奇妙的现象。那就是完全没有外来顾客。监护人倒是看到了一些，也就是说除此之外按常理应该被招待的他校学生一个也没发现。确实因为地面大小和周围设施供给的问题，实在是没有余力来招待他校学生。
但是，对一想到文化祭就会联想到各种制服混在一起的我来说，这还真是十分奇妙的风景。学生1“老师，有什么想吃的东西吗”我被安排到了大食堂的正中的位置。一身服务生打扮的学生在我身边微笑着。叶隐“吃什么啊，你们这里可以供应什么呢？”学生1“什么都有。
只要老师说出你想吃的东西，对面的3人就会立即开始一起为你做的”她这么说着，并且对正对面的料理台那边指示了一下。那边就如同她所言，3人并排着，每个料理台前站着1个女孩，其中一人看起来非常眼熟。