他，则不愿她紧张！
赵德厚呵呵一笑，说：章，刚才不好意思，你知道的，我是市长，事情比较多！
章子梅不自然地笑笑：可以理解的！
赵德厚喝了口水，为了缓解章子梅的紧张，并不急于做出什么举动，而是靠着椅背，态度很和蔼地说：章，关于教师的编制问题，这项工作开展得怎么样了？
章子梅说：嗯，这项工作在赵书记您的指导与关心下，开展得很顺利，教师们不再闹事！
章子梅说得倒是很轻松，事实上，教师编制的问题，解决得也不是那么顺利。因为没拿到编制的教师很多，一些考试竞争不过别人的教师，动用关系，找市委市政府那边的领导向她施压。
譬如，有一名教师就找到分管教育的副市长刘宏伟，刘宏伟一个电话把她叫到办公室，毫不客气地跟她说，这名教师很优秀，最好给他编制。
事后，章子梅向教育局人事处了解了一下，那教师毕业于三流大学，还是个大专生，工作中也没有成绩。
章子梅心有不满，却哪里敢说什么？只好破例，让那名教师拿到编制！
嗯，很好！赵德厚满意地点点头，夸道：这都是章你工作能力突出的结果！
不不不，这项工作开展顺利，主要是赵书记您起了重要的作用，要不是您在背后支持我，这项工作，我根本开展不下去！
章子梅说的其实是实话，早在刚上任教育局正局长的时候，她就已经向分管教育的副市长刘宏伟提过关于教师编制的事儿，却遭到刘宏伟的敷衍。
这并非刘宏伟有意为难章子梅，而是，整个京海市教育系
第655章 紧张(2/6)