学习用品，也喜欢团购教材和教学工具。这一点，“湖南”土财主算是非常有特点的。因为整个江南地区，除了文化氛围相对较高的江东，土财主中，只有“湖南”产的尤为重视教育。
反应到武汉的大宗商品销售中，那就是“湖南”的学习文化用品散货销量极高。
根据这个反馈，江汉观察使府，就衍生出了新的行当，教书匠速成班，主要针对的，就是“湖南”地区。
这些速成班出来的教书匠，四书五经也就是听说过，让他们念个一二句出来，大概率是不知道的。但他们大多识字，也会算术，这就足够了。
土财主们的要求，也不是让子弟们一飞冲天科举做官，而是开拓眼界继承家业。根据这个要求，那么武汉来的速成班教书匠，就非常符合了。
武汉来的教书匠能教孩子读书认字，还能把武汉的见闻传播给“湖南”土鳖，对土财主们而言，比什么饱读诗书的大儒都要来得有用。
实际上现在市面上行走的“湖南”土老财，有两三成已经是第二代“湖南”地头蛇。他们都是“贞观后”，年纪二十岁上下，有闯劲也有见识，伴随着徐孝德在“湖南”大兴土木，对未来的乐观，“湖南”人远比荆襄老乡要强烈得多。
略作休息的张贞跟短亭杂役道了别，然后前往江夏，秋收之前，张德按照惯例都会在江夏办公，因为江夏、武昌、永兴等地开辟的田亩总量比江北多，而且还要收一批秋茶，还要制备脱水桑叶以及青料，在相对落后的办公手段下，张德即便有庞大的幕僚团队，依然会忙的没有空闲。
“无为而治”为什么会成为主流因为想“有为”而治，
第九十二章 信息反馈(3/4)