不可让其登船，又怜其苦心教学之意，便亲自上岸接连两日为整个淮安府二百余孩童学子教授蒸机、兵船之事。”
“这是好事，帝国有都督如此、教授如此、学子如此，天大之幸事。”
万历听着也尤为振奋，接连颔首道：“这些学子长成之后，必有一番作为。”
“是，他们必有一番作为，但陛下可曾想过，这是淮安府，运河枢纽，生长在这的孩童，他们的先生只要有心，总有机会请求过往兵船登船一观，假使呼都督不同意；将来也有王都督、李都督、张都督同意，这些孩童总能得到这样的机会。”
“他们的阅历增长，并非偶然，而是必然。如陛下以子民对蒸机之理解取士，他们对朝廷是有用之人，他们必可深得圣眷——边鄙之地的学子呢？他们一生、他们的老师一生都没机会看见蒸汽兵船，他们不知道那是何物，乡野之地一生一世连船都没见过，他们怎么办？”
“朝廷为何要以八股取士？盖因八股仅考四书五经及朱子校注，帝国能让任何一个乡野社学有能力弄到一套四书五经、有能力得到所有朱子校注，读了四书五经的人就都能治世？臣以为并非如此，学了朱子校注的士子便都能以圣人之道要求自己，忠孝仁义？臣同样以为并非如此。”
“但它不管学子出身、阅历、见识，它公平。”
“别管是京师的学子、松江的学子、金州卫的学子还是清远卫的学子，不问出身、不问富贵贫贱、甚至连聪明愚钝都不重要，只要他肯读书肯学习，全书六十余万，合校注百余万字，死记硬背一样能考取个举人公光宗耀祖。”
“八股，就是把出身、阅历、见识、财富，统
第九十一章 取舍(2/4)