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在古代搞义务教育

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在古代搞义务教育_分节阅读_22
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    听到陶笉然这么说,章木匠一家也就安心了。也没有好奇要打听戚博翰身份的意思,十分知情知趣。
    几人闲聊了几句,陶笉然想起之前村长跟自己说的话,不解地问道:“你们为什么不给村民做水车啊?成本太高?收支不平衡?”
    “不是。”章木匠只回了两个字,眉头皱了起来,似乎在思索要怎么回答这个问题。
    章文友连忙补充:“那水车的图纸是老师您的,我们不能拿着客人的图纸做出来的东西卖给其他人。这是祖师爷留下的规矩。”
    陶笉然闻言,先是一愣,随后不由得对这一家产生了敬佩之情。前世看过太多为了一丝利益大打出手的案例,却没想到这个年代,竟然会有工匠宁愿牺牲性命,也要维护自己的职业操守。
    “几位为人实在令人钦佩!不过以后不必如此了,我打算将水车的制造方法献给王爷,王爷会在宁安大力推广水车。所以以后有人找你做水车的话,尽管接下就是!另外还有其他水车的图纸,我回去之后也抄一份给你们!”
    听到还有其他水车,章木匠嘴唇微动,犹豫了一会儿,却道:“图纸,不能要。”
    “为什么?”
    章木匠摇摇头,却说不出个所以然,连章文友也不帮忙翻译了,这让陶笉然有些焦急。
    这次章木匠一家完全是无妄之灾,虽然他们不这么想,但陶笉然确实是觉得是自己连累了他们,一心想要补偿他们。然而陶笉然自己也很穷,给不出银子,只能给几张图纸了,他自己都觉得寒掺,章木匠居然不要!
    第21章 021
    想到章木匠那工科男的性格,陶笉然灵光一闪,循循

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