“什么事？”陶小妹秀眉微蹙，上前一步抓过了陶禧然手上的信纸，越看眉头皱得越深。
田达看不到信上的内容，只能转头看向陶禧然。
陶禧然兴奋道：“大哥刚刚寄来家书，说京城也要办中学，让我们到时候去京城上学！”陶禧然现在已经五年级了，明年就能上初中。
田达闻言，眉头紧锁，手掌藏在衣袖下悄悄握紧成了拳头：“我们是指哪些人？”
“就我们啊，还有校刊社团的其他学生，只要考试通过，都能去京城上学！”陶禧然越说越兴奋，他长这么大还没离开过岳州呢！听说京城好玩的东西特别多，冬天还会下雪，还可以堆雪人！
陶禧然顾着傻乐，没注意到田达突然松了一口气的模样。
田小妹此时也看完了信，无奈地撇了一眼田达那黝黑的皮肤：“你真是乌鸦嘴。”陶笉然信上还说，让她们帮忙劝一下王琬凝上京当中学校长，这下好了，王老师没有，前社长也没有，杂志社可咋办哟！
田达尴尬地摸了摸鼻头，转移话题道：“老师可能是想在京城组建中学校刊部了。”
不出田达所料，第二天学校就发了通告。京城准备建立中学，校刊部的同学六年级毕业考试合格后，可以申请前往京城就读。另外还给如今中学部，几个积极参与过校刊投稿的学生，发去了邀请函。
日报嗅觉敏锐，很快就这个通知展开了种种分析，揣测这一通知的意图。又刊登了几篇就去京城上学的利与弊的分析，说得头头是道，一时间京城的中学部在行知学院内引发了高度的热议。
由于日报和额周报会分发到各个行知小学，所以很快，整个
在古代搞义务教育_分节阅读_158(1/6)