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在古代搞义务教育

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在古代搞义务教育_分节阅读_263
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    陶笉然只看了几眼,隐约觉得跟自己大学学过的高数有几分相像,但是却又不能确定这到底是不是正确的。
    不过田达一个人就能完成这么多的公式推导,已经让陶笉然非常惊喜了,自然也不会苛求太多。
    陶笉然转手将小册子递给戚博翰,才对田达道:“你这个公式很不错。有没有兴趣成立一个数学研究所,带领一批研究生一起探索更深奥的数学领域?”
    田达听到前半句还有些犹豫,但听到后半句,得知竟然还真的有更高深的数学领域,原本有些呆滞的双眼瞬间亮了起来:“当然愿意!”
    说完,田达又有些迟疑:“只是这些公式都是我胡乱推导的,也不知道是不是正确的,恐怕……”
    “这个不要紧,失败乃成功之母嘛。”陶笉然随口安慰道,“以后研究所的工作,就是推导新的公式,或者去验证已经存在的公式是不是正确的。”
    田达闻言,更是高兴了,这不就是自己一直在做的事情吗!进入研究所工作的话,肯定会有高额的薪资,这样他就可以脱离无产阶级,有能力养家了!
    自从成婚之后,田达才真正意识到,人生除了数学,还需要很多钱!
    现在家里的花费都是陶小妹做报社工作所赚得的工资。田达虽然表面没有什么,但是心里早就急得不行了。
    当初成亲之前,他还跟陶笉然承诺过,要让陶小妹过上幸福快乐的生活。现在结果他连钱都赚不了,那他跟咸鱼有什么区别?!
    先前化学和地理研究所招人的时候,他本想去考试来着,只是被陶小妹给拉住了。陶小妹说将来肯定会有数学研究,让他再等等。
   

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