戚博翰又不是什么没有实权的皇帝，他的太子怎么敢有人随意打。
然而陶笉然根本不管有没有原因，已经气到在爆炸的边缘了。他宠在心间上，从来都舍不得打的孩子竟然被别人打了！这让他一瞬间就失去了理智。
“你不说是吧。那我就去看，我看到底是谁敢打我儿子！”陶笉然说着便抱着宝儿往外走去。
戚博翰却一把把他拦了下来：“然然，别冲动”
陶笉然看着戚博翰一点也不心疼的模样，眼眶都要气红了：“戚博翰！有人打你儿子你还要帮他吗！”
戚博翰听到陶笉然叫自己全名，眉头微皱，但还是耐心解释道：“先生打学生很正常，你这么冲动，传出去了对你影响不好。”
“神经病！这哪里正常！这根本就是体罚！这是虐待！”陶笉然根本冷静不下来，声音尖锐到把原本只是假哭的宝儿吓得真的哭了。
陶笉然这才回过神来，软声哄了宝儿几句。又转而对戚博翰质问道：“而且宝儿才三岁！为什么要上学！”
“然然，宝儿是太子。历朝历代的太子皇子，哪个不是三岁学文，五岁出口成章的。宝儿现在才开始学，已经算晚了。”戚博翰义正言辞，“你也别太宠溺孩子了。”
陶笉然闻言，这才冷静了一些，但还是很生气：“读书可以，但是把我儿子绝对不行！既然你不让我知道是谁打宝儿的？那我就看在你面子上放他一马。你立刻马上去把那人赶出宫去！这辈子不许再进来！”
陶笉然想了想，又补充道：“宝儿上学的事情我来负责，不许你再找些什么乱七八糟的人过来欺负我儿子！”这是陶笉然最后坚守的底线。
在古代搞义务教育_分节阅读_266(3/4)