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在古代搞义务教育

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在古代搞义务教育_分节阅读_321
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    戚博翰揉了揉陶笉然的头发:“我们要做的,是权衡而,不是一昧的打压。”
    “嗯……听起来很复杂。”陶笉然对这种没办法斩草除根的威胁很是反感。然而,如今瑞朝还处于封建社会, 世家和皇权的存在是必然的,他也只能选择接受了。
    陶笉然将习天韵提拔到了礼部,又顺便顺便升了近两年来,成绩优秀的地方官。
    这一次,将是未来三年内,最后一次大的人事调动了。
    自从戚博翰登基之后,朝廷内的官员人事调动就十分频繁。打破了以往三年一小动,六年一大动的传统,也给官场造成了一些暂时还没有显露出来的隐患。
    如今经过陶笉然戚博翰的用心经营,他们俩的人手已经差不多补足了,以后也不需要再有这么大规模的人事调动。所以,从明年开始,官场便要开始恢复以往的调动频率了。
    也就是说,今年大科举考上来的学子们,运气不太好。想要从地方熬到中央的话,最少也得要六年了。
    不过,这一变化,陶笉然还戚博翰也没宣之于口。只等再过几年,官员们才能发觉这点并不显著的变化。
    人事调动等信息经过礼部草拟之后,很快就公诸于众。
    朝臣们早已习以为常,最多就感叹一声,陶笉然又要搞大动作了,之后便再也没有其他反应。
    毕竟经过这几年的整治,没有眼色的人早就被撸了下去。如今朝堂之上,大多数都是戚博翰和陶笉然的党羽。只要是他们两个决定的事情,几乎就没有人敢反对的。
    但是也不是所有人都面子给陶笉然,比如说正在宁安埋头研究的陶禧然。
    陶笉然

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